如何正确处理工作和学习的关系加强和保证政治理论学习任务的落实
加强政治理论学习是接受马克思理论教育,坚定共产主义信念的重要途径,也是新时期贯彻落实“十七大”报告精神、实践科学发展观、加强党风廉政建设、促进社会和谐发展的重要工作。我们在加强政治理论学习,处理生产与学习关系上,有些新的认识,采取了一些有益的实践和探索,见到了一些效果。
一、政治理论学习找准契合点、切入点
企业活动具有独立性、多变性。在企业的改革发展中,职工关心的主要是企业的效益,关心的是企业的实际工作。作为生产单位,抽出专门时间统一学习,显然是做不到的。而对于理论学习,特别是党风廉政教育的学习感觉离我们的工作远之又远。要想使政治理论学习入耳、入脑、入心,只有贴近实际,首先从组织党员干部入手。对所关心的热点、焦点问题,不是视而不见,更不是回避搪塞,而是积极的解答和回应,消除认识误区,解开思想疙瘩,拆解观念扣子。为政治理论学习任务的落实,我们根据生产实际情况,以支部为单位进行分组,在业务空闲时组织在一起,这样能使大家踏下心来。为避免学习枯燥,分段学习,分段讨论,讨论中大家集思广益,各抒己见。道理在你一言我一语中明确,思想疙瘩在热烈的讨论中解开。不仅能提高党员干部参与学习的热情,而且能够提高职工的思想认识。通过学习,党员干部带头正确认识改革发展中的利益关系和利益格局的变化,正确对待个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、眼前利益和长远利益的关系。对转变思想观念,提高自身素质,同心同德,共建和谐企业起到了积极的作用。政治理论学习的作用,能最大限度地激发人的潜能,提高人的素质,实现人力资源最大化。通过在全厂开展争创学习型支部活动,对提升全厂党员干部爱岗敬业起到了潜移默化的教育和熏陶作用。同时,通过政治理论学习的活动贯穿到生产的全过程,激发起干部职工自我教育的积极性。
二、政治理论学习要在内容上求实,形式上求新
随着时代的发展,社会的生活方式,经济组织形式和人们的思想意识都在发生着相应的变化,旧的理论学习形式已经不能适应时代的要求,在异彩纷呈的现实生活中显得格格不入。只有不断改进政治理论学习的形式、内容和方法,把政治理论学习变成必修课,内容上求实、形式上求新,紧紧把握职工关心的热点、难点进行学习,才能使学习不断向深层次发展。要由单一政治理论学习,向促进全面发展转变。企业政治理论学习的创新,要着眼于促进职工更好地接受政治理论教育,全面提高自身整体素质。这是企业向前发展的需要。为此在政治理论学习的内容上,要增强现实感 、亲切感,吸引职工共同参与和接受政治理论学习的积极性,使学习生动活泼、入心入脑。在市场经济条件下,企业根本目的在于强化经营管理,追求经济效益,这就使得政治理论学习往往受到冲击与排挤。往往是说起来重要,做起来次要,忙起来不要。很容易把理论学习当作软任务。因此,我们从现阶段实际出发,充分利用每天的生产协调会,在生产任务协调后组织学习。时间不求过长,篇幅不求过多。将全篇通读,改为重点解读,边通读边解释。使生产的“硬指标”同理论学习的“软指标”相结合,避免单一政治理论学习的缺陷和弊端,使政治理论学习取得实际效果。
三、厂党委成员带头坚持不懈抓好政治理论学习
加强党员干部政治理论学习,必须要先抓好厂中心组的学习。首先保证学习时间,利用每周一厂班子会,中心组集中学习一次。立足于企业实际,着力于解决问题。政治思想理论素质是加强干部素质的灵魂和基础,理论上成熟是政治上成熟的前提。如果没有坚实的政治理论基础,在贯彻落实党的路线、方针、政策和上级决议、决定过程中,就会出现片面性,就会影响工作的效益和决策的效果。思想是行动的先导,理论是实践的指南,勤奋学习、善于思考是对基层领导干部的基本要求。当前最主要的是要认真学习领会“十七大”报告精神,加强党风廉政建设、促进社会和谐发展、把科学发展观贯彻到推动企业改革发展稳定的各项工作中。在政治理论学习中,注意加强学习的系统性、计划性和针对性。明确学习目的,规定学习任务。在政治理论学习的形式上,灵活多样。采取分段自学与集中研讨相结合的形式。分段自学明确学习内容和要求,集中研讨突出主题和重点。我们认识到党委中心组学习不仅是武装头脑的重要手段,也是提高认识、统一思想、凝聚力量的重要方法。因而始终坚持把党委中心组学习摆在重要位置,作为加强领导班子政治思想建设的重点工作来抓。做到理论学习与生产经营一起推进,一起落实。由于思想上高度重视,行动上注重自觉,在政治理论学习上做好表率,带头处理好工作和学习的关系,保证了政治理论学习任务的落实。



